六年级一班  唐一航

 生活中我们离不开数学，数学来源生活，自然也运用了数。从一年级接触数学开始，我们就开始认识数，了解数。今年是小学最后一年，我就来为大家总结一下数。

 数总得分为两大类，一类为整数，一类为分数。小数可以和分数互化。整数又被分为三类，分别是正整数、负整数和零。正整数和零又都属于自然数。认识数后，就要会读数写数。在读数写数前，就要先认识数位顺序表。数位表从右往左依次是：万分位、千分位、十分位，小数点往左整数位依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位……相邻两个单位的进率是10。写数就是用数字写出来一个数，读数就是用汉字读出来一个数，如1268写作：1268读作：一千二百六十八。

 数的运算分四种，分别是：加、减、乘、除。加法的意义是:已知两个加数，求和的运算。减法的意义是：已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。乘法的意义是：求几个相同加数和的简便运算。除法的意义是：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。有了运算后，人们又发现了运算律。

加法交换律：a+b=b+a

加法结合律：a+b+c=a+(b+c)

减法性质：a-b-c=a-(b+c)

乘法交换律：a×b=b×a

乘法结合侓：a×b×c=a×(b×c)

乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c

除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)

以上这些只是数中的一小部分知识，更多的还要从书中、生活中探寻。对知识的探索，是没有止境的。

家长寄语：孩子即将结束6年的小学学习和生活，看到这篇习作我感到很欣慰。孩子的数学在老师的细心教导和自身努力下，学习成绩一直不错，孩子对课堂的知识理解和学会了。孩子一直没有上奥数班，我很担心这样会影响她得数学升学成绩，不过今天看来孩子抓住了课堂的45分钟时间，听进去了，也学会了，感谢老师的细心培养。

                                           指导老师:王哲