爱也要给予适当的磨练和敲打 小班幼儿常规培养

总第81期(2015年10月)  第一版
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爱也要给予适当的磨练和敲打
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    幼儿生活的主旋律应当是轻松快乐,无忧无虑,没有任何压力的,但任何事物都不可走向极端,一味强调孩子单纯的玩乐和自由自在,就无法培养他的吃苦精神和坚强的意志力,孩子未来的日子要比父母长辈长得多,父母不能呵护他一生,因此必须从小让他学会自控,自制和吃苦,为将来接受磨练做准备。

    那么如何磨练,怎样让孩子学会忍耐,克制和吃苦呢?我觉得可以从以下7个方面进行:

1.对于孩子提出的要求,大人不可慌慌张张,手忙脚乱地马上答应,应当不慌不忙地让他学会耐心等待。如“等开水凉了才能喝”,“等妈妈抽出空来给你取”。不要让孩子获得的太容易了,要让他知道好的生活来之不易,应当珍惜和感激,有些东西要学会自己去争取,学会说谢谢。

2.家长带孩子出门游玩时,要尽量鼓励他自己走, 要表扬他走得好,很能干,不要爸妈抱。在估计他体力不支时才抱一抱,背一背,并说明这是对他的奖励。

3.说好不允许的事,就要坚持到底,不要时紧时松,让孩子说到做到,学会自我控制。这样不但能增强他的意志力,也会减少他的痛苦。例如:不该看的电视剧就不让他看;说独自睡觉大人就不能去陪睡;父母与客人谈正事时,孩子如果打扰了就要按规定予以制止,规定的作息时间就必须按照执行等等。

4.当孩子受伤,疼痛,或吃药,打针等情况出现时,家人即使心里着急,表情上仍要平静,不可流露出慌张,害怕,担忧的神情。这样,孩子不知不觉就能忍受疼痛和伤病的折磨,变得勇敢坚强。

5.孩子做了错事后,该批评就批评,该愤怒就愤怒,该冷淡就冷淡(当然这种愤怒或冷淡只是做给孩子看的,只是一种教育手段而已),该惩罚就惩罚。惩罚孩子的方式有很多,如取消某次旅游,拒绝买孩子最喜爱的物品,罚静坐半小时等。要让孩子对做错事的后果有畏惧心理,这种畏惧心是健康的心理素质之一。

6.孩子四五岁以后,要给他创造条件,到偏远的农村或贫困山区去生活一段时间,体会一下农民的艰苦劳动和生活,交几个农村的朋友,吃几天粗茶淡饭,象征性的干点农活。既要让孩子感受生活的艰苦,也要让他感受天地的广阔,以及交友和劳动的快乐。

7.任何一个家庭,都不可能永远笼罩着平安快乐,温馨和祥和,难免会有困难、不幸、病痛、忧愁、灾祸、生离死别等事情发生。当这些事情发生时,一般不要瞒着孩子,苦难是人生一笔很重要的财富,在困苦而温馨的家庭中长大的孩子,特别具有善良,坚强的性格,一般也特别有出息,这是被古今中外人才史一贯证明的规律。所以,学会生活也要学会接受不幸和苦难。

如今,我们的物质生活水平都比较高,许多孩子都是在糖水中泡大的,此时,我们更应当有意识地教我们的孩子忍耐,正确地对待贫苦,困难,挫折,失败,甚至体验一下沮丧的滋味,相信这些都是非常有益的。

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