四（3）班谢怡然

    今天，一大早妈妈带我去大明宫公园去滑滑梯，到了大明宫公园，我就兴奋地冲向滑滑梯滑起来，“哦！真过瘾” ！“哦！好刺激” ！我一阵阵欢呼，高兴得不得了。

    一直玩到了吃午饭的时候，妈妈牵着我的手和我一起回家，在路上妈妈问我：“你在玩滑梯时最喜欢滑那个滑梯呢”？我回答“我最喜欢那个坡度大的滑梯。”这是为什么呢？妈妈问我。我说：“那还用问吗？滑梯与地面形成的角度越大滑行时的速度就越快哦”！妈妈说：“你真聪明”。

    中午吃饭的时候妈妈又问我：你看咱们家餐厅里有什么线，什么角呢？我朝四周看了看说：“首先，我们吃饭的桌子的边是线段，所形成的角是直角，窗户的一边是线段，组成的角也是直角。再看看窗户外面石子小路从窄到宽那就是个锐角。外面太阳射出的光线是射线，盛菜的六边形盘子的角是钝角。还有……”妈妈高兴的笑了起来，夸我是一个聪明的小孩。听了这话我心里美滋滋的。想：“数学真是无处不在呀”！

   家长寄语：文章首段就把玩滑滑梯的兴奋心情写的淋漓尽致，“哦”！“真过瘾”“一阵阵欢呼”“高兴得不得了”语言生动。接着通过与妈妈的对话巧妙地引出数学问题，角线段、射线等知识，最后通过妈妈的夸奖进一步描写出自己那“美滋滋”的心情，映射出数学的魅力。结尾一句非常好。“真是无处不在呀！”似发自内心的感悟，又是对本文主题的概括。

   老师评语：你是一个细心、认真地孩子，细心观察生活中的数学现象，认真发现现象背后的数学本质，通过玩“滑滑梯”这一活动，发现角度越大滑起来越刺激的窍门。继续努力！                             （指导老师：王哲）