作者：五四班：杨馨坪 指导教师：薛敏

　　今天上数字课的时候，我看到老师手里拿着一个大大的量角器，我感到非常好奇，今天是学量角吗？
　　上课了，老师拿起大量角器，对我们说：“同学们，我们今天学习量角，请大家拿出自己的量角器。”哇，真的是学量角器呢！我赶忙拿出自己的小量角器，同学们也都拿出了一个个小小的量角器，大家都用好奇的眼光看着老师。
　　老师先给我们介绍了量角器。听了老师的介绍，我知道了每个角都是有度数的，角度单位是把一个圆分成360等份，每一份的角度就是1度。量角器是一个半圆，里面有180个小刻度，也就是有180度，它是能帮我们准确测量出每个角的度数的重要工具。
　　开始学习量角了，老师让我们把量角器的中心点和角的顶点重合，把角的其中一条边和量角器上的零刻度线对齐，角的另外一条边指向哪一个刻度，那个刻度所对应的度数就是这个角的度数。
　　我一边听老师讲解，一边按老师的要求测量角的度数，我还画了很多不同的角来量呢，很快我就能用量角器准确地量出角的度数了。哈哈，我学得很棒吧！
　　我觉得量角器真的很神奇，它能量出所有的角的度数，也能帮我们画出各种度数的角来。量角器的用处可大了，像修房子、修路等等都要用到它，所以我们都要学好它哟！

　　简评：小作者观察仔细认真，能将学到的数学知识进行系统地总结归纳。语言简洁，条理清晰，相信你对这个知识已经完全掌握了！